Calendrier des épreuves





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ANNEXE III-3 


RÈGLES DE PRÉSENTATION DU LIVRET SCOLAIRE

Pour que le livret scolaire puisse être considéré comme parfaitement fiable et que les indications qu'il contient puissent être faciles à interpréter, il est indispensable de veiller au respect des points suivants :
1 - À la fin de chaque année, chaque discipline représentée par une ligne sur le livret fera l'objet d'une note et d'une appréciation portée par le professeur ou par l’équipe pédagogique concernée.
2 - En raison des caractéristiques spécifiques de l'atelier professionnel, son évaluation s'effectuera sur le modèle des grilles d'évaluation (très insuffisant, insuffisant, satisfaisant et très satisfaisant) en cochant pour les deux années, le niveau correspondant à l’étudiant sans omettre de porter une appréciation générale complémentaire dans les deux cadres concernés. Cette évaluation prend en compte les compétences, l'investissement et le comportement pendant les activités en atelier professionnel, les demi-journées d'immersion et les stages.
3 - Toutes les rubriques doivent être remplies, y compris celles du bas de page qui comportent des informations statistiques.
4 - Le graphique prendra en compte, en fonction des unités de formation, les résultats de première année, de deuxième année ou des deux. Chaque moyenne sera matérialisée sur le graphique à l’aide d’un point (et non pas d’une croix). Veillez à bien relier les points afin d'obtenir un profil pour l'étudiant en rouge et un profil pour la classe en noir. Le respect des couleurs est impératif. Le trait reliant les points ne doit pas être trop fin pour être visible de loin.


ANNEXE III – 4 (2016)


Logo de l’organisme d’accueil
ATTESTATION DE STAGE1

A utiliser pour les épreuves E41, E42 et E62

A remettre au stagiaire à lissue du stage

ORGANISME D’ACCUEIL

Nom ou dénomination sociale : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Secteur d’activité : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Adresse : …………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………….

Certifie que

LE STAGIAIRE
Nom : ……………………………… Prénom : ……………………………… Sexe : F □ M □ Né(e) le ……./ ……. / ……..

Adresse :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………. mél : ……………………………………………………………………………………..

ETUDIANT EN BTS AG de PME-PMI

AU SEIN DE (nom de l’établissement d’enseignement supérieur ou de l’organisme de formation) :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A effectué un stage prévu dans le cadre de ses études

DUREE DU STAGE ……………………………………………………………………………………….
Dates de début et de fin de stage : Du ………………………………………. au ………………………………………………………



Représentant une durée totale de ……………………………………nombre de semaines.
MISSIONS CONFIÉES AU STAGIAIRE (mention obligatoire) :

- Missions relevant de la sous-épreuve E41 (Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs)……………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Missions relevant de la sous-épreuve E42 (Communication interne et externe) ………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Missions relevant de la sous-épreuve E62 (Projet de développement de la PME)………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
La durée totale du stage est appréciée en tenant compte de la présence effective du stagiaire dans l’organisme, sous réserve des droits et congés et autorisations d’absence prévus à l’article L.124-13 du code de l’éducation (art. L. 124-18 du code de l’éducation). Chaque période au moins égale à 7 heures de présence consécutives ou non est considérée comme équivalente à un jour de stage et chaque période au moins égale à 22 jours de présence consécutifs ou non est considérée comme équivalente à un mois.
MONTANT DE LA GRATIFICATION VERSEE AU STAGIAIRE

Le stagiaire a perçu une gratification de stage pour un montant total de ………………………………….. €



L’attestation de stage est indispensable pour pouvoir, sous réserve du versement d’une cotisation, faire prendre en compte le stage dans les droits à la retraite. La législation sur les retraites (loi n°2014-40 du 20 janvier 2014) ouvre aux étudiants dont le stage a été gratifié la possibilité de faire valider celui-ci dans la limite de deux trimestres, sous réserve du versement d’une cotisation. La demande est à faire par l’étudiant dans les deux années suivant la fin du stage et sur présentation obligatoire de l’attestation de stage mentionnant la durée totale du stage et le montant total de la gratification perçue. Les informations précises sur la cotisation à verser et sur la procédure à suivre sont à demander auprès de la Sécurité sociale (code de la Sécurité sociale art. L351-17 / code de l’éducation art. D. 124-9).


FAIT À …………………………..LE ……………………………………

Nom, fonction et signature du représentant de l’organisme d’accueil


Pour les candidats se présentant au titre de leur activité professionnelle, cette attestation sera remplacée par des certificats de travail ou contrats de travail.

ANNEXE IV-1

BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - Session 2016


ÉPREUVE U21 B


DESCRIPTION DE LA SITUATION DE COMMUNICATION (en français ou en langue étrangère)



NOM : ...............................................................
PRÉNOM : .......................................................



N° de matricule : .................................................




LA SITUATION DE COMMUNICATION

Vécue

OUI




NON




Observée

OUI




NON




Imaginée

OUI




NON





Réception

Organisation d’un événement



Négociation

Gestion des conflits

L’ORGANISATION CONCERNÉE

Nom / Secteur d’activité :

LE CONTEXTE DE LA SITUATION


Cadre général :
Lieu / Durée (éventuellement) :
 Techniques et outils de communication utilisés :




LES PROTAGONISTES


Présentation des protagonistes :

Relations entre les protagonistes :

LES PROBLÈMES

LES ENJEUX






LES SOLUTIONS

LE DÉNOUEMENT




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