La mise en œuvre du contrôle en cours de formation : La certification intermédiaire bep la mise en œuvre du contrôle en cours de formation sommaire





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Les sous-épreuves en lien avec les PFMP s’appuyant sur un dossier :
E13 : Conduite d’un projet d’accompagnement

  • Le dossier, entre 15 et 20 pages, annexes non comprises,  présente :

- succinctement le contexte professionnel ;

- la personne concernée par le projet d’accompagnement, avec respect de la confidentialité ;

- l’analyse de ses besoins, de ses attentes ;

- le projet d’accompagnement proposé ;

- les actions retenues et leur justification dans le cadre de ce projet ;

- les modalités de formalisation du projet ;

-l’évaluation éventuelle des mesures mises en place.

  • L’épreuve s’organise en deux temps :

- la présentation du dossier par le candidat (15 minutes maximum),

- un entretien avec les membres de la commission d’évaluation (30 minutes) :le candidat est amené à justifier et à approfondir les éléments présentés dans le dossier.
E33 : Conduite d’action d’éducation à la santé

Cette sous-épreuve prend appui sur un dossier élaboré par le candidat, au cours de sa formation en milieu professionnel, il doit s’appuyer sur des actions menées individuellement ou collectivement.

Le dossier, de 10 à 15 pages, annexes non comprises,  présente :

  • la justification de la thématique retenue en lien avec des besoins repérés d’un public,

  • l’action d’éducation à la santé retenue,

  • un support retenu pour cette action,

  • les modalités de mise en œuvre et d’évaluation de l’action.


Le candidat dispose de 10 minutes max pour présenter son dossier, ce temps d’exposé est suivi de 20 mn d’entretien avec le jury. Cet entretien porte sur la justification des choix retenus par le candidat et permet de vérifier la maîtrise des savoirs associés énoncés ci-dessus.

Pour sa présentation, le candidat peut s’appuyer sur des moyens de communication (vidéoprojecteur, etc)






Compétences / Activités pouvant aller de la participation jusqu’au travail en toute autonomie
Les activités en italiques grisées correspondent à celles du diplôme intermédiaire de niveau V

Centre de formation

PFMP 1


PFMP 2


PFMP 3


PFMP 4


PFMP 5


Communication - Relation



















A.1 – Accueil, communication avec la personne, sa famille, son entourage U31-C11U3211



















Communication verbale et non verbale contribuant au bien être de la personne, de sa famille et de son entourage (Prise de contact et recueil de demande et observation des attitudes) EP1



















Analyse de la demande d’information, évaluation de l’urgence de la situation, proposition de solutions.



















Orientation des usagers vers les services ou les personnels compétents



















Organisation de l’accueil



















A 2 Traitement des informations



















Recensement, priorisation et diffusion des informations aux destinataires. Renseignement de documents assurant la traçabilité



















Documents : rédaction, classement et archivage



















Dossier de suivi : constitution, mise à jour et contrôle



















A.3 – Animation et ou participation aux réunions de travail



















Préparation et suivi d’une réunion : ordre du jour, convocations, liste d’émargement, …



















Animation, interventions, participations aux échanges lors de réunions de travail



















Représentation dans le cadre de la délégation de l’autorité hiérarchique lors de réunions internes ou avec des partenaires extérieurs



















Organisation – Gestion - Qualité



















B.1 – Gestion des activités, participation à la gestion d’une équipe restreinte U31211



















Planification de ses activités dans son champ d’intervention



















Participation à l’organisation du travail d’équipe



















B.2 – Participation à la formation et à l’encadrement des stagiaires ; accueil des nouveaux agents, des bénévoles U 3122



















Accueil des stagiaires, des bénévoles, nouveaux agents (présentation du service, organisation des activités, …)



















Accompagnement des stagiaires, des bénévoles, nouveaux agents.



















Participation au projet d’encadrement, au tutorat



















B.3 – Participation au contrôle et à la gestion de la qualité U3123



















Vérification de l’efficacité d’un mode opératoire, d’une procédure



















Repérage des anomalies, signalement, proposition d’actions correctives.



















Contribution à la rédaction et/ou à l’adaptation de documents relatifs à la qualité



















Participation à la conception, la réalisation d’enquêtes, d’évaluation de pratiques professionnelles et à la mise en œuvre d’une démarche de prévention



















Participation à « l’évaluation interne » et au suivi des actions correctives



















B.4 – Gestion des stocks et des matériels EP1 U3124



















Vérification des stocks, estimation et suivi des consommations de produits et contrôle des livraisons



















Déclenchement des commandes, rédaction et relance des commandes



















Gestion du matériel : suivi de la maintenance, des réparations, des locations


















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