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Bibliographies 2017


Conseils de lecture pour se préparer à la rentrée
KM2

Histoire
TRONC COMMUN
M. Godineau
(Ce programme de lecture est volontairement réduit pour qu’il puisse être suivi ; en gras, les ouvrages essentiels)
Histoire tronc commun : Les Etats-Unis et le monde de la doctrine Monroe à la création de l’ONU
Deux manuels de la collection U des éditions Armand Colin couvrent exactement la question

SY-WONYU, Aissatou, Les Etats-Unis et le monde au 19ème siècle, Paris, Armand Colin, 2004.

NOUAILHAT, Yves-Henri, Les Etats-Unis et le monde au XXème siècle, Paris, Armand Colin, 1997.

+ Les Collections de l’histoire n°56, 2012 « L’empire américain du Big stick au Soft Power »
+ SICARD, Pierre, Chronologie des Etats-Unis, Paris, Point-seuil, 2011

Pour une histoire générale des Etats-Unis pendant cette période, il existe de multiples ouvrages, le + convaincant (si vous n’en avez pas d’autres) est

PORTES, Jacques, Histoire des Etats-Unis de 1776 à nos jours, Paris, Armand Colin, 2010 (dernière édition)

OPTION
M. Godineau
-Histoire grecque : Les Grecs et les autres, VI-IVème siècle

  • Pour une approche générale :

LEFEVRE, François, Histoire du monde grec antique, Paris, Le livre de Poche, 2007. (Mais il existe beaucoup de manuels généraux, Amouretti-Ruzé, Kaplan-Richer, Brun, Mossé, etc. qui sont bien faits)

ISMARD, Paulain, Chronologie de la Grèce ancienne, Paris, Points-Histoire, 2010.

  • Sur le sujet en particulier

BASLEZ, Marie-Françoise, L’étranger dans la Grèce antique, Paris, Les Belles Lettres, 2008.

GREEN, Peter, Les guerres médiques, Paris, Texto, 2012.

HARTOG, François, Le miroir d’Hérodote, Paris, 1980 (mais édition de poche, Texto, 2011). (Plus difficile de lecture et plus précis)

Sur Alexandre, des numéros spéciaux des « Collections de Histoire » (n°53, 2011) et des « Cahiers de Sciences et vie » (n°122, 2011)
Histoire moderne : Economie et société en France de 1600 à 1715

  • Pour une approche générale

DUCINI, Hélène, La France au XVIIème siècle, Paris, Armand Colin, coll. Cursus, (mais il existe bien d’autres manuels, sans doute plus convaincants, mais pas centrés sur le XVIIème siècle)

  • Economie et société

BAYARD, Françoise et GUIGNET, Philippe,, L’Économie française aux XVIe – XVIIe – XVIIIe siècles, Gap, Ophrys, 2010.

CONSTANT, Jean-Marie, La Société française aux XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles, Gap, Ophrys, 2002.

Géographie

TRONC COMMUN
M. Rocco

Le Brésil.

Pour bien visualiser les territoires

Carte IGN Brésil

Olivier Dabène et Frédéric Louault Atlas du Brésil. Promesses et défis d’une puissance émergente par - Paris, Autrement, 2013, 95 p.

L'atlas do Brasil d'Hervé Théry et Neli Aparecida de Mello (en portugais) est en réédition (3e édition), elle devrait paraître à la fin de l'été.

Lectures de base

1 Martine Droulers, Céline Broggio, Le Brésil, PUF, Collection Que sais-je ?, 2013.

2 Hervé Théry, Le Brésil, Armand Colin, 2012.

3 Hervé Théry, Le Brésil, pays émergé, Armand Colin, Perspectives géopolitiques, 2016.

4 Martine Droulers Brésil : une géohistoire de PUF 2015
5 Paul Claval, Le Brésil entre exotisme et modernité. Idées reçues sur un nouveau grand, Le cavalier Bleu, coll. Idées reçues, 2014.
6 Yves Gervaise, Géopolitique du Brésil, puf, coll major, 2012
7 C. Bataillon, J.-P. Deler, H. Théry, «Amérique latine», in Géographie Universelle (R. Brunet dir.), lire la première partie « Des Amériques au sud » et la sixième partie « Le Brésil », 1991
8 Gilles Lapouge Dictionnaire amoureux du Brésil . Plon, 2011
9 Bertrand Piraudeau Le football brésilien. Regards anthropologiques, géographiques et sociologiques l’ Harmattan, 2014
10 François Michel Le Tourrneau. Les Yanomami du Brésil. Belin, 2010
Articles des revues de géographie et sites spécialisés

Le blog d’Hervé Théry : https://braises.hypotheses.org/

Géoconfluences, site internet du département de géographie de l’ENS Lyon

http://geoconfluences.ens-lyon.fr

Carto, « Géopolitique du Brésil », n°23, mai-juin 2014.

Questions internationales, Brésil, l’autre géant américain, la doc française, N°55, 2012

Pbs économiques, Brésil, le moment de vérité, La doc française, N° 3085, 03/2014

Nombreux articles des revues universitaires (voir annexe)
Pour se mettre dans l’ambiance

Documentaires - Soleil noir, Frédérique Zingaro, Mathilde Bonnassieux et Georges Tillard, 2015 http://info.arte.tv/fr/bresil-soleil-noir

- Brésil : Sao Paolo, Bahia, Yves Billon, Serge Moati, 2006.

- Brésil, le grand bond en arrière, Frédérique Zingaro, Mathilde Bonnassieux, 2017, http://info.arte.tv/fr/film-bresil-le-grand-bond-en-arriere

- Terre promise - les paysans sans terre du Brésil de Stéphane Brasey, Artémis - TSR ,2001

- La Légende de la terre dorée, Stéphane Brasey, Artémis Films Productions, 2007

« Brésil en Mouvements » du 27 septembre au 1er octobre 2017 au Cinéma La Clef, 34 Rue Daubenton - 75005 Paris, projection de films documentaires récents sur le Brésil.

Voir aussi les émissions du dessous des cartes de JC Victor sur le Brésil et l'Amérique Latine.
Films

- Une seconde mère, 2016 , A Muylaert

- Tieta do Brasil, 1997, C. Diegues

- La Cité de Dieu, 2003, F. Meirelles

- Carandiru, 2004, H. Babenco

- La maison de sable, 2006, A. Waddington

- La Cité des hommes, 2008, P. Morelli

- La terre des hommes rouges, 2008, M. Bechis

- Rio, ligne 174, 2009, B. Barreto

- Favelas, 2014, S. Daldy

- Les bruits de Recife, 2014, K. Mendoza Filho
Littérature

Joao Guimares Rosa, Diadorim, 10-18

Jorge Amado, Cacao Livre de poche

Jorge Amado, Bahia de tous les saints, Folio (n°1299), Gallimard

Jorge Amado, La Terre aux fruits d'or, Folio (n°2726), Gallimard

Jorge Amado, Les terres du bout du monde, Folio (n°2313), Gallimard /

Jorge Amado, Suor, Folio (n°2314), Gallimard

Graciliano Ramos, Vies arides, ed. Chandeigne

Edyr Augusto, Belém,ed. Asphalte, 2013. 

Paulo Lins, La Cité de Dieu, Gallimard, 2003.

Paulo Lins, Depuis que la samba est samba, Editions Asphalte, 2014.

Luis-Fernando Verissimo et alii, Le football au Brésil : Onze histoires d'une passion, Anacaona, 2014.

OPTION
Voir conseils Mme Picardat.
Lettres
Mme Béthery
LITTÉRATURE FRANÇAISE
tronc commun


  1. Programme


Le programme est disponible sur le site de l’ENS-LSH (ens-lyon.eu), ainsi que les rapports de

concours des années précédentes qu’il est très utile de consulter.

Axe 1 : Genres et mouvements

- Domaine 5 : les mouvements littéraires : le romantisme
Axe 2 : Questions

- Domaine 2 : l’oeuvre littéraire et l’auteur

- Domaine 7 : littérature et savoirs
OEuvres :
a) Jean-Jacques Rousseau, Les Rêveries du promeneur solitaire, Paris, Flammarion « GF »,

2012 ; ISBN : 9782081275263.
b) Alphonse de Lamartine, Méditations poétiques, in Lamartine Méditations poétiques,

Nouvelles méditations poétiques, Paris, Librairie générale française, « Livre de Poche »,

2006, ISBN : 9782253082118.
c) Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, Paris, Librairie générale française, « Livre de

Poche », 1999, INSBN : 2253009687.
d) Annie Ernaux, Les Années, Paris, Gallimard, « Folio », 2009 ; ISBN : 978207040247.
Procurez-vous l’édition indiquée par le programme.
II. Pour faire une bonne khâgne


  1. Ouvrages généraux

Un dictionnaire de langue (Littré, Robert)

Le site www.lexilogos.com/francais_langue_dictionnaires.htm vous offre un outil de travail très précieux (Trésor de la Langue Française, Littré, Furetière en ligne).

Aron P., Saint-Jacques D., Viala A., Dictionnaire du littéraire, P.U.F., 2002.

Denis D. et Sancier-Chateau A., Grammaire du français, L.G.F., 1994, livre de poche n° 16005.

Dupriez B., Gradus, les procédés littéraires, U.G.E., 10/18, 1980.

Grimal P., Dictionnaire de mythologie, PUF.

Labre Ch : Dictionnaire biblique, culturel et littéraire, Armand Colin.

Lexique des termes littéraires, sous la direction de M. Jarrety, L.G.F., 2001, livre de poche, n°4664.

Toursel N., Vassevière J. : Littérature : Textes théoriques et critiques, Armand Colin, 2008, p. 71-108 (L'œuvre littéraire et l'auteur), textes 1, p. 22-23, 48, p. 148-152, 111, p. 304-306 (Littérature et savoirs), Textes 12, p. 49-51, 89, p. 250-252 (romantisme).
Ces ouvrages devront être vos outils de travail quotidiens.
b. Les textes
Lisez-les tous intégralement et attentivement, si possible plusieurs fois.
– Cherchez le vocabulaire qui vous manque à l’aide des dictionnaires de langue (Littré, Le Robert), et,

pour Rousseau, du Dictionnaire du français classique, par J. Dubois, R. Lagane et A. Lerond, chez

Larousse.

– Préparez une fiche de citations qui vous plaisent et/ou que vous estimez particulièrement représentatives ou caractéristiques, et apprenez-les par cœur, tout particulièrement pour Lamartine.

– Préparez une fiche avec les questions que vous vous êtes posées au cours de votre lecture et que vous n’aurez pas su résoudre.

- Pour Notre Dame de Paris : Faites une fiche sur chaque personnage en distinguant personnages principaux et secondaires. Repérez l'organisation du récit, les lieux où se passe l'action.




c. Autour des textes
La connaissance intime et approfondie des textes est primordiale ; une fois cette étape franchie, vous pouvez

alors…

- Lire le paratexte (introductions, chronologies, biographies) donné dans les éditions de référence, et d'autres œuvres pour préciser le contexte, faire des rapprochements et mesurer la spécificité de l'œuvre à étudier.
- Pour Rousseau, lire Les Confessions (livres I-VI, impératifs), Rousseau Juge de Jean-Jacques.

- Pour Hugo, lire (en anglais si vous êtes angliciste) W. Scott Quentin Durward.

- Pour A. Ernaux, lire La Place, Les Armoires vides.
d. Les Axes
Nous les travaillerons toute l’année en parallèle avec le cours sur les œuvres. Pour vous y préparer, à l’aide

de votre réflexion et de votre culture personnelles, voici quelques pistes de travail :

- A propos de chaque œuvre, demandez-vous en quoi elle enrichit la réflexion sur les axes et repérez

les passages qui peuvent servir d’exemples pour les traiter.
Le romantisme
- Lire les textes correspondant au romantisme dans les manuels du Secondaire, par exemple, Lagarde et Michard, XIXe, p. 15-293.

Littérature et savoirs
Lisez les œuvres du programme en pensant à cette question (système philosophique de Rousseau, méditation de Lamartine, histoire, érudition chez Hugo, portée sociologique des Années)
L'œuvre et l'auteur
- A. Compagnon, Le Démon de la théorie, « la Littérature », p. 29-50, « L'auteur », p. 51-110, Points Seuil, 1998.

Là encore, réfléchissez à cette question en lisant les œuvres : auteur et écriture du moi chez Rousseau, Lamartine et Ernaux. Les interventions d'auteur dans Notre-Dame de Paris.

e. Approche des Sciences humaines
C’est une épreuve d’oral pour laquelle vous devrez avoir lu :
- ANDERSON, B., L’imaginaire national.

- CLASTRES, P., La société contre l’Etat.

- DUCHET, M., Anthropologie et histoire au siècle des Lumières.

- LEFEBVRE, H., Le droit à la ville.

- LORAUX, N., Les enfants d’Athéna.

- SONTAG, S., Sur la photographie.
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