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date de publication23.10.2017
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Le vocabulaire





Dans le cadre de la gestion-administration, la maitrise de la langue française a une place prépondérante. L’utilisation d’un langage professionnel est également attendu d’un(e) gestionnaire administratif(ve) à tout moment dans ses activités.


Dans le référentiel

Pôle 1 – Pôle 2 – Pôle 3 – Pôle 4 - Savoir rédactionnels

3.1.1. Collecte et recherche d’information

3.1.3 Organisation et mise à disposition des informations

3.2.4. Gestion d’espaces collaboratifs


Activités envisageables en Bac GA…

Un lexique et des exercices d’entrainement peuvent être mis en place dans le cadre des activités professionnelles et d’économie-doit mais également en collaboration avec le professeur de français (atelier rédactionnel) et le professeur de langue étrangère (notamment DNL). Plusieurs outils numériques, collaboratifs peuvent être utilisés. Leur choix doit répondre à un objectif soit de :

  • connexion interne – les élèves n’ont accès aux ressources qu’à l’intérieur du lycée (ex : outils du NAS)

  • connexion externe – les élèves ont accès aux ressources depuis leur domicile (ex : ENT, hébergement extérieur au lycée)

Constituer un lexique

  • Mettre en place un carnet papier

  • Créer un WIKI sur le NAS ou en hébergement extérieur

S’entrainer

  • ENT-Auvergne

  • Moodle
    Plateforme de cours en ligne

  • NetOutils

Le Générateur de questionnaire permet de classer, combiner, associer de des propositions, compléter des textes lacunaires, de répondre à un questionnaire. Par contre, il n’y a pas de gestion des réponses.



  • GoogleForms + Flubaroo

Associé au module complémentaire, ce générateur de questionnaire en ligne permet également de noter et imprimer automatiquement les réponses des apprenants) tutoriel vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=7usjTua8wKs

Ce générateur permet de créer des mots croisés rapidement en ligne. La réponse de l’apprenant ne se fait pas en ligne. Les grilles et les corrigés sont à imprimer au format pdf pour être remises ensuite aux apprenants.


Aller plus loin…

Objectif comptabilité




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