
| Publication de l’Académie de Strasbourg
Enseignements d’Économie et Gestion
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Désignation de la ressource pédagogique
| L’entreprise avec Cartel euros 3000.
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Pour quels élèves ?
| Classe de seconde dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Connaissance du Monde Economique » (réunion expérimentale des 2 enseignements d’exploration Sciences Economiques et Sociales/Principes Fondamentaux de l’Economie et Gestion).
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De quoi s’agit-il ?
| Ce jeu permet à l’élève d’aborder la notion d’entreprise ainsi que le fonctionnement du marché.
Il crée son entreprise. L’objectif est de produire des ordinateurs. Pour cela, il est nécessaire :
d’acheter des composants (écran, clavier, unité centrale) sur le marché : il doit fixer ici, les quantités achetées et le prix. Ceci en fonction des quantités et du prix proposés par les concurrents.
de recruter du personnel
de produire
de vendre
d’emprunter…..
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Quelles notions du programme/référentiel sont traitées ?
| Cartel Euros 3000 permet d’aborder des points de programme suivants :
Principes Fondamentaux de l’Economie et Gestion :
Thème 2 : Les décisions de l’entreprise
Qu’est-ce qu’une entreprise ?
Sciences Economiques et Sociales
Thème 3 : Marchés et prix
Comment se forment les prix sur un marché ?
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Comment l’utiliser en classe ?
| Ce jeu nécessite 2 séances de deux heures. Il est nécessaire de disposer d’une salle équipée d’un poste par élève ainsi qu’un vidéo-projecteur.
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De quand date cette ressource ?
| Publication initiale : juin 2013
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Qui sont les auteurs ?
| Auteur : Agnès Roussou-Lepaul
Testeurs :
Sophie Pignalosa : professeur de Ses
Ossama Megchiche : professeur de Ses
Agnès Roussou-Lepaul : professeur d’Economie et Gestion
Cette publication a été réalisée dans le cadre des travaux de la Commission TICE Economie et Gestion.
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