Calendrier universitaire 2016-2017 65 Emploi du temps 2016-2017 66 présentation du département en 2014, le «Centre d’études féminines et d’études de genre»





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date de publication08.01.2017
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1.1.Débouchés professionnels



Le Master d’études de genre peut déboucher sur les métiers de l’enseignement, de la recherche, des droits des femmes, de l’action humanitaire et sociale (associations et ONG nationales et internationales), de l’administration (administration territoriale, chargé-e d’études ou de mission), des relations internationales, de la culture, du journalisme et de la communication.

CONDITIONS D'ACCÈS ET D'ADMISSION
Le dossier de candidature doit être téléchargé sur le site de l’université Paris 8, rubrique « Inscriptions », puis envoyé à la commission pédagogique, pour acceptation. Il y a deux sessions d’examen des dossiers de candidature : la première en juin et la seconde en septembre. Voir les modalités d’inscription sur notre site : http://www.genre.univ-paris8.fr/.
Conditions générales d’accès en Master 1
Le ou la candidat-e:

  • doit être titulaire d’une licence (soit 180 ECTS) dans un champ compatible avec celui du diplôme de master ou dans le même domaine ;

  • OU effectuer une validation des acquis professionnels et personnels (VAPP - décret de 1985) : accès sans avoir le diplôme requis compte tenu des études, des acquis personnels et des expériences professionnelles

  • OU effectuer une validation des acquis de l’expérience (VAE – articles L. 613-3 et s. du Code de l’Éducation) : accès par validation totale ou partielle d’un diplôme, à condition de faire la preuve de son expérience (se renseigner auprès du service formation permanente www.fp.univ-paris8.)

  • OU valider des études supérieures accomplies, notamment à l'étranger (pré-requis : niveau de langue française correspondant au DALF niveau B2).


Conditions d’accès en Master 2
Pour les étudiant-e-s de Master 1 en études de genre : le droit d’accès en M2 est automatique en cas d’obtention du Master 1 d’études de genre de Paris 8.
Pour les autres candidat-e-s : le dossier de candidature comporte les mêmes éléments (diplômes, projet de recherche, et, éventuellement, exemplaires de travaux réalisés par le candidat). L’entrée en M2 est possible avec un M1 (6 EC minimum et un mémoire préparatoire. Mention « Assez bien » requise au minimum) ou avec une maîtrise ancien régime ou par VAE.


organisation générale de la formation



ANNÉE ECTS
Master 1
UE initiation théorique : 2 EC 10

UE méthodologie et langue : 2 EC 10

UE spécialisation ALEC / HST : 2 EC 10

UE Mémoire de M1  30
Total : 60
Master 2
UE spécialité ALEC /HSP : 2 EC 10

UE 1 EC méthodologie ou 1 EC du Master 5

UE stage ou 2 EC 10

UE mémoire de M2 35
Total : 60


Total ECTS de la formation : 120
Définitions :

EC : les Éléments Constitutifs sont les enseignements proposés (cours, séminaires, …)

UE : Les Unités d’Enseignements sont composé-e-s d’un ou plusieurs EC.

ECTS : European Credit Transfer System ou système européen d’évaluation des enseignements suivis. Pour information : un EC = 5 ECTS (coefficient 1).


Le Master 1 est composé de 6 enseignements (EC) et de la rédaction d’un mémoire.

Le Master 2 est composé :

  • soit de 3 enseignements, d’un stage et de la rédaction d’un mémoire

  • soit de 5 enseignements et de la rédaction d’un mémoire.


Les inscriptions pédagogiques sont impérativement à faire auprès

du secrétariat en début d’année.
LE MASTER 1


La première année est consacrée à l’acquisition des bases théoriques et méthodologiques.
Les inscriptions pédagogiques sont impérativement à faire auprès

du secrétariat en début d’année.

L’étudiant-e doit valider 4 UE :


  • l’UE initiation théorique


L’étudiante doit choisir deux enseignements (2 EC) dans la liste des enseignements d’initiation théorique (voir infra).

Les EC d’Initiation théorique présentent l’état des lieux des questions dans le domaine théorique des études de genre, des rapports de sexe, des sexualités, de la construction sociale et de la symbolisation culturelle des différences sexuelles à travers les disciplines. Ils initient les étudiant-e-s à l’histoire de la constitution de ce champ épistémologique, et aux problématiques, textes, concepts et idiomes fondamentaux qui jalonnent la recherche dans ce domaine.


  • L’UE de spécialisation


L’étudiant-e doit choisir dès le M1 sa spécialisation et prendre deux enseignements (2EC) :

  • soit en  Arts Littératures Études Culturelles (ALEC),

  • soit en Histoire, Société, Politique (HSP).

Dans l'UE de spécialisation Arts Littératures Études Culturelles (ALEC), l’accent est mis sur l’acquisition d’une compétence théorique, méthodologique et pratique dans les champs et disciplines des lettres, arts, philosophie, études culturelles, toujours en regard avec les théories et épistémologies de genre.

Dans l'UE de spécialisation Histoire, Société, Politique (HSP), l’accent est mis sur le développement d’une approche interdisciplinaire en sciences humaines et sociales (anthropologie, sociologie, histoire, science politique) à travers les approches théoriques des études de genre dans ces champs disciplinaires.


  • L’UE Méthodologie et Langue


L’étudiant-e doit choisir deux enseignements :

  • un des séminaires de méthodologie de la recherche,

  • un des cours de langue.

Cette UE initie les étudiant-e-s à la pratique de la recherche dans leurs différentes spécialités et chaque masterant-e doit acquérir ou renforcer une compétence linguistique. À cette fin elle/il  est tenu-e de suivre un cours dans le département de langues étrangères ou un cours en langue étrangère dans le département.
Nota Bene : Il est impératif pour les étudiant-e-s non-francophones dont le français oral et/ou écrit serait inadéquat de suivre un cours de mise à niveau de leur choix (voir la formation proposée par le département de Français Langue étrangère : http://www.ufr-sepf.univ-paris8.fr/?-Com-Fle-).


  • L’UE Mémoire de Master 1


L’essentiel de la formation repose sur la rédaction de deux mémoires sur le même objet de recherche : le mémoire « préparatoire » de M1 et le mémoire définitif de M2.

L’étudiant-e contacte la directrice ou le directeur suggéré par la commission d’admission dès l’inscription en M1 et précise avec elle-lui un sujet de recherche, qui fera l’objet du mémoire de M1. Celui-ci sera précisé et éventuellement reformulé à l’issue de la première année, pour définir l’objet du mémoire de M2. Ensemble, ils choisissent les différents enseignements (séminaires et cours) à suivre selon les besoins de la recherche envisagée.

À l’issue de la première année (M1), en juin, l’étudiant-e présente son mémoire de M1 sous la forme d’un projet détaillé du mémoire de M2 : problématique et bibliographie, perspectives pour le mémoire de M2 et une partie travaillée. Le mémoire de M1 comporte 50 pages au minimum. Le jury comprend deux membres. Attention : le mémoire de M1 doit être rendu en juin : il n’y a pas de seconde session.


LE MASTER 2


Le Master 2 approfondit les connaissances et différencie les parcours.
Les inscriptions pédagogiques sont impérativement à faire auprès

du secrétariat en début d’année.

L’étudiant-e doit valider 4 UE :


  • UE de spécialité


L’étudiant-e doit choisir deux enseignements (2EC) dans sa spécialité, soit en :

  • Arts Littératures Études Culturelles (ALEC),

  • soit en Histoire, Société, Politique (HSP).

Dans l'UE de spécialisation Arts Littératures Études Culturelles (ALEC), l’accent est mis sur l’acquisition d’une compétence théorique, méthodologique et pratique dans les champs et disciplines des lettres, arts, philosophie, études culturelles, toujours en regard avec les théories et épistémologies de genre.

Dans l'UE de spécialisation Histoire, Société, Politique (HSP), l’accent est mis sur le développement d’une approche interdisciplinaire en sciences humaines et sociales (anthropologie, sociologie, histoire, science politique) à travers les approches théoriques des études de genre dans ces champs disciplinaires.
Sur les deux EC, il est possible de choisir un EC libre. Les « EC libres » peuvent être pris parmi les cours d’autres formations de Paris 8 ou extérieures à Paris 8 (EHESS, ENS, INHA, Institut du Monde Arabe, Collège international de Philosophie, etc.), ou bien entendu au sein du master. Autrement dit, l’étudiant-e choisit librement un enseignement en lien avec son projet de recherche/ ses intérêts. Il devra se rapprocher du secrétariat afin de vérifier que le transfert de la note obtenue dans cet enseignement soit bien possible.


  • UE Méthodologie ou autre


L’étudiant-e doit choisir un des enseignements de méthodologie si elle ou il n’a pas d’ores et déjà effectué cet enseignement en Master 1. Si il ou elle a déjà effectué cet enseignement (dans le M1 genre de Paris8), il ou elle choisit un autre enseignement de son choix. Il est possible de prendre un EC libre (voir ci-dessus).


  • UE stage ou 2EC


L’étudiant-e choisit de faire un stage en lien avec les études de genre ou prend deux enseignements de son choix.

Dans ce dernier cas, il est possible de prendre deux EC de spécialisation, ou un EC de spécialisation et un EC libre (voir ci-dessus).

Si l’étudiant-e choisit le stage, il peut se dérouler en France ou à l'étranger, et être de durée variable. Le stage peut se dérouler en S3 ou S4, il doit être sous la direction d'un tuteur de stage, et sera validé par un rapport de stage. Sa soutenance se déroulera lors de la soutenance de mémoire de M1.
En cas de stage, le secrétariat du master fournit les conventions de stage qui doivent être signées en 3 exemplaires (à signer impérativement avant le début du stage par le/tuteur/tutrice de stage, la/le directrice/teur de recherche et la responsable des stages ou du Master).
Pour plus de renseignements sur les stages, contactez le SCUIO de Paris 8 : http://www.paris8.interfaces-competences.com/.

Service commun universitaire d’information, d’orientation et d’aide à l’insertion professionnelle, Bât A, salle 347 - Mél.  : scuio@univ-paris8.fr
Tél : 01 49 40 67 14/ 67 15/66 71
Lundi et vendredi : 9h 30 - 12h 30
Mardi : 14h - 19h
Mercredi et jeudi : 14h - 17h


  • UE Mémoire de M2


Le mémoire de M2 comporte environ 100 pages. Il est généralement la continuité du mémoire de M1. Exceptionnellement, la reformulation du sujet de recherche peut conduire l’étudiant-e à choisir un nouveau directeur de recherche pour la rédaction du mémoire de M2.

Le jury de soutenance comprend 3 membres. Les sessions de soutenance sont prévues en juin et en septembre pour les mémoires de M2.

VALIDATION DES ENSEIGNEMENTS

ET DES TRAVAUX DE RECHERCHE

Les EC sont validés selon le système des crédits utilisés à l’échelle européenne dits « ECTS » (European Credit Transfer System : système européen d’évaluation des enseignements suivis). Un EC = 5 ECTS (coefficient 1). Le mémoire de M1 équivaut à 30 ECTS (coefficient 6). Le mémoire de M2 équivaut à 35 ECTS (coefficient 7).

Pour que l’ensemble de son parcours soit validé, l’étudiant-e doit avoir obtenu une note égale ou supérieure à la moyenne après péréquation des notes obtenues pour le mémoire et dans les EC. Il/elle doit totaliser 120 ECTS.

Conditions de délivrance du diplôme de master : 
Le jury vérifie que le candidat ou la candidate a suivi les enseignements requis et fourni le travail demandé dans ce cadre (obtention de 120 ETCS). La note obtenue dans chaque UE doit être égale ou supérieure à la moyenne après péréquation des notes obtenues dans les EC correspondant à une UE. Le diplôme est délivré après soutenance du mémoire. Le jury de soutenance comprend trois membres dont au moins deux enseignant-e-s de la formation. La note finale doit être égale ou supérieure à la moyenne. La mention (Assez bien, Bien ou Très Bien) est attribuée après péréquation de toutes les notes obtenues.

Conditions de délivrance du diplôme intermédiaire :
Un diplôme intermédiaire de M1 correspondant à l’ancienne maîtrise peut être délivré : l’étudiant doit avoir obtenu 60 ECTS et soutenu un mémoire d’une cinquantaine de pages. Le jury de M1 comprend deux membres. L’étudiant-e doit avoir obtenu une note égale ou supérieure à la moyenne après péréquation des notes obtenues aux EC. Le mémoire lui-même doit recevoir une note égale ou supérieure à la moyenne pour que l’ensemble donne lieu à la délivrance d’un diplôme.

Modalités de contrôle des connaissances :
Contrôle continu ou contrôle final selon les séminaires (EC).

Les travaux demandés varient selon les EC (dossiers, enquêtes analytiques, analyse de textes et documents, traitement problématique d’une question).

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