Calendrier des épreuves





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L’épreuve prend appui sur un dossier personnel du candidat.
Dépôt du dossier

Le dossier de l’épreuve EF2 doit être déposé en deux exemplaires par le candidat auprès du centre d’examen avant la date limite fixée par le recteur. Tout candidat n’ayant pas respecté cette règle ne sera pas autorisé à passer l’épreuve.

1. Objectifs

L’épreuve a pour but de valider les compétences et les connaissances acquises dans un champ de spécialisation en relation avec les activités professionnelles de l'assistant de manager.

Cette spécialisation peut intervenir par exemple dans les champs suivants :

- la gestion des ressources humaines,

- le conseil juridique,

- la gestion des collectivités territoriales,

- les relations commerciales internationales.
2. Modalités

L’épreuve prend la forme d’un exposé puis d’un entretien avec la commission d’interrogation.

Elle prend appui sur un dossier présentant une ou plusieurs actions relevant du champ de spécialisation choisi par le candidat et la définition des compétences visées par le module. L’exposé doit contenir :

- la présentation du contexte de travail,

- la description et l’analyse de(s) action(s) menée(s),

- la présentation des démarches et des outils spécifiques du domaine de spécialisation,

- le bilan de(s) action(s) menée(s).
3. Déroulement de l’épreuve

Le candidat présente son exposé sans être interrompu, pendant une durée de 10 minutes puis la commission procède à un entretien pendant 20 minutes au maximum.

Le candidat est libre du choix de sa documentation d'appui.

La commission d'interrogation est composée :

- d'un professeur en charge des enseignements des finalités 1 à 5 du référentiel de certification,

- d'un professionnel du domaine de spécialisation.

En l’absence de dossier, l’épreuve ne peut pas se dérouler. Tout candidat sans dossier sera donc informé par la commission de l’impossibilité de conduire l’entretien et se verra en conséquence attribuer la note zéro.
4. Critères et modalités d’évaluation

La commission d’interrogation évalue :

- la maîtrise des connaissances propres au domaine de spécialisation en lien avec la ou les actions présentées ;

- l'appropriation du vocabulaire du domaine de spécialisation ;

- la capacité à mettre en œuvre les méthodes et outils du domaine de spécialisation.

Le dossier en tant que tel n’est pas évalué.

Les membres de la commission d’interrogation complètent collégialement la grille d’évaluation fournie en annexe 16.




LOGO DE L’ORGANISME D’ACCUEIL

ATTESTATION DE STAGE

à remettre à la ou au stagiaire à l’issue du stage

ORGANISME D’ACCUEIL

Nom ou Dénomination sociale : ………………………………………………………………………………………………………………………………

Adresse : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 : ……………………………………………….

Certifie que

LA OU LE STAGIAIRE

Nom : ……………………………………………… Prénom : …………………………………… Sexe : F  M  Né.e le : ___ /___/_______

Adresse : ………………………………………………………………………………………………………………………………………..………….……………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 : ………………………………….. Mél : ………………………….........................................................

ÉTUDIANT.E EN (intitulé de la formation ou du cursus de l’enseignement supérieur suivi par le ou la stagiaire) : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AU SEIN DE (nom de l’établissement d’enseignement supérieur ou de l’organisme de formation) : ................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

a effectué un stage prévu dans le cadre de ses études

DURÉE DU STAGE
Dates de début et de fin du stage : Du ……JJ/MM/AAAA……………… au …………JJ/MM/AAAA…………………
Représentant une durée totale de ………………......…….. nombre de semaines / de mois (rayer la mention inutile).
Stage réalisé dans un contexte international OUI NON
La durée totale du stage est appréciée en tenant compte de la présence effective de la ou du stagiaire dans l’organisme, sous réserve des droits à congés et autorisations d’absence prévus à l’article L.124-13 du code de l’éducation (art. L.124-18 du code de l’éducation). Chaque période au moins égale à 7 heures de présence consécutives ou non est considérée comme équivalente à un jour de stage et chaque période au moins égale à 22 jours de présence consécutifs ou non est considérée comme équivalente à un mois.

MONTANT DE LA GRATIFICATION VERSÉE Á LA OU AU STAGIAIRE La ou le stagiaire a perçu une gratification de stage pour un montant total de ……………………….. €



L’attestation de stage est indispensable pour pouvoir, sous réserve du versement d’une cotisation, faire prendre en compte le stage dans les droits à retraite. La législation sur les retraites (loi n°2014-40 du 20 janvier 2014) ouvre aux étudiants dont le stage a été gratifié la possibilité de faire valider celui-ci dans la limite de deux trimestres, sous réserve du versement d’une cotisation. La demande est à faire par l’étudiant(e) dans les deux années suivant la fin du stage et sur présentation obligatoire de l’attestation de stage mentionnant la durée totale du stage et le montant total de la gratification perçue. Les informations précises sur la cotisation à verser et sur la procédure à suivre sont à demander auprès de la Sécurité sociale (code de la Sécurité sociale art. L.351-17 – code de l’éducation art..D.124-9).

FAIT À ………………………….. LE ……………………

Nom, fonction et signature du ou de la représentant.e

de l’organisme d’accueil

.


BTS Tertiaires - FICHE D’AIDE à L’ÉVALUATION DE LA COMPREHENSION ET DE L’EXPRESSION ORALES - LANGUE VIVANTE A :

Session : Nom de l’élève :
Pour chacune des trois colonnes, entourer le nombre de points correspondant à la prestation du candidat à l’un des quatre degrés de réussite et attribuer à cette prestation le nombre de points indiqué

(sans le fractionner en décimale).


Expression orale en continu

(présentation du document)

Interaction orale

(entretien avec l’examinateur)

Intelligibilité et recevabilité linguistique




Degré 1

Degré 1

Degré 1




Présente peu d’informations (compréhension très parcellaire du document).

Enoncés très courts et stéréotypés.

Nombreuses pauses. Lit ses notes.

1 ou 2

pt

Echange difficile malgré l’aide apportée par l’examinateur.


1 ou 2

pts

Partiellement compréhensible. Répertoire élémentaire de mots et d’expressions courantes.


1 ou 2 pts



Degré 2




Degré 2




Degré 2




A saisi l’information essentielle, mais le relevé reste incomplet. En rend compte de manière brève et élémentaire (simple liste de points).


3 pts

Communique de façon limitée.

Répond, sans prendre l’initiative de l’échange qui repose sur l’aide apportée par l’examinateur.


3 pts

S’exprime dans une langue intelligible malgré un vocabulaire limité. Commet systématiquement des erreurs élémentaires.

Prononciation compréhensible malgré un net accent français.

3 ou 4 pts

Degré 3




Degré 3




Degré 3




A saisi les points principaux qu’il présente avec une certaine précision. Discours articulé et cohérent (suite linéaire de points qui s’enchaînent).


4 pts

Peut intervenir dans l’échange avec une relative aisance. Réponses cohérentes même si les interventions sont parfois brèves et maladroites.


4 pts

Fait un emploi globalement correct des structures courantes malgré de nettes influences de la langue maternelle.

Prononciation clairement intelligible malgré des erreurs.

5 ou 6 pts

Degré 4




Degré 4




Degré 4




Présente le document de façon personnelle et organisée (compréhension fine du support : point de vue, ton…).

Explicite les points importants, les exemples et détails pertinents.

5 ou 6 pts

Argumente avec pertinence, peut parfois prendre l’initiative de l’échange et prendre position.

Capable de relier le document à d’autres thèmes ou éléments de culture professionnelle.


5 ou 6 pts

Débit assez régulier.

Bon contrôle grammatical et lexique assez étendu (pas de fautes conduisant à des malentendus).

Prononciation claire.

7 ou 8 pts

Bonus : Capable d’apprécier le document et de prendre position.

(1 à 2 pts)

Bonus : Fait preuve de culture personnelle.

(1 à 2 pts)

Bonus : qualités de communicateur, capacité à convaincre.

(1 à 2

Pts)

Note A, sur 6



/6

Note B, sur 6



/6

Note C, sur 8


/8
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