Fiche pédagogique de la séquence





télécharger 11.67 Kb.
titreFiche pédagogique de la séquence
date de publication03.01.2017
taille11.67 Kb.
typeProgramme
e.20-bal.com > loi > Programme
FICHE PÉDAGOGIQUE DE LA SÉQUENCE

Intitulé

CAL (Centre d’Activités et de Loisirs de l’Aude)

Public concerné

Terminale STMG Spécialité RHC

Matière

RHC

Positionnement dans le programme

Milieu d’année

Notions

Programme de RHC et de Sciences de Gestion

Contexte et finalités

Le CAL de l’Aude est une association à but non lucratif (association Loi 1901) crée en 1964. Le CAL de l’Aude compte 30 salariés, 150 animateurs bénévoles, environ 1400 adhérents et plus de 60 activités.

Leur objectif est de favoriser l'autonomie des personnes et de faire que chacun participe à la construction d'une société plus solidaire. Leur mission est d'animer des lieux d'expérimentation et d'innovation sociale au plus près des habitants. Pour ce faire, ils proposent diverses activités accessibles avec des prix défiant toute concurrence et donc accessibles à tous. Ces activités (sportives, ateliers peinture, écriture, théâtre, danse…) visent un public de tout âge, tout sexe confondu. Le CAL est ouvert à tous, sans discrimination.

Au sein de l’association, le Directeur des équipes, M. FORT Joffrey, note des dysfonctionnements de plus en plus fréquents dans l’organisation des services et en fait part au Directeur, M. DUPONT Raphaël. En effet, le climat social de l’Association s’est nettement dégradé ces derniers six mois. Des rumeurs circulent, le travail n’est pas fait ou fait avec retard…. La prise des congés génère des conflits… Ces dysfonctionnements proviennent d’un manque de communication au sein des services et entre les services. Il faut mobiliser l’ensemble des personnes en temps et en heures.

M. DUPONT demande à un intervenant extérieur de réaliser un audit pour déterminer avec précision les problèmes de communication interne et opérationnelle, auxquels il devra proposer des solutions.


Pré-requis

Notions de 1ère en sciences de gestion et de management

Objectif pédagogique

La communication opérationnelle et interne, l’animation d’équipe …

Description

Projet fictif pour 3 élèves

Mots clés

Projet terminale RHC

Supports exploités

Sujet et annexes du projet

Type de ressource

Projet de Terminale

Durée de la séquence

Année de terminale sur plusieurs séances

Organisation de la classe

Travail par groupe de 3 élèves

Usages numériques

Outils de bureautique

Plateforme collaborative

Transversalités

Sciences de gestion, management et économie-droit

Auteurs

D. MAILLARD (Lycée Paul Sabatier – Carcassonne)

Remarques






logo cc.jpg


similaire:

Fiche pédagogique de la séquence iconLeçon sur le chômage Source : Académie d'Amiens Cette séquence pédagogique,...
«Le chômage», est prévue pour une classe de 2nde baccalauréat professionnel tertiaire (bac pro en 3 ans). Documents joints : la leçon,...

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence

Fiche pédagogique de la séquence iconFiche pédagogique de la séquence






Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
e.20-bal.com