Fiche pédagogique de la séquence





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titreFiche pédagogique de la séquence
date de publication29.11.2019
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typeProgramme
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FICHE PÉDAGOGIQUE DE LA SÉQUENCE

Intitulé

Conseil Général

Public concerné

Terminale STMG Spécialité RHC

Matière

RHC

Positionnement dans le programme

Milieu d’année

Notions

Programme de RHC et de Sciences de Gestion

Contexte et finalités

Le Conseil général est une collectivité territoriale  dont la mission est d’offrir des services publics.

Le Conseil général intervient dans des domaines différents, dont les collèges publics, l’aide aux communes, la culture, l’environnement, les routes, les transports scolaires, les incendies et secours, l’économie agriculture et tourisme, les jeunes, le sport, la prévention des inondations, l'international, et les solidarités.

Dans un souci de proximité, le Conseil général a décidé de créer des antennes dans des villes environnantes, afin de faciliter les démarches des administrés.

Le Conseil général, c’est surtout 2 500 agents qui œuvrent aux services des habitants du département.

La Directrice des Ressources Humaines est inquiète car plusieurs indicateurs sociaux tels que le taux d’absentéisme, le taux d’accident de travail ainsi que le taux de gravité… sont en constante évolution depuis trois ans, avec une nette augmentation pour l’année 2013.

Une mauvaise ambiance règne dans les services. Des conflits avec la hiérarchie éclatent. Un mal être au travail se fait réellement ressentir, on peut même parler de burn-out. Le personnel est démotivé, stressé par trop de pression. De nombreuses demandes de changement de service arrivent sur son bureau. Bref, il faut trouver des solutions pour remotiver le personnel, apaiser les esprits... retrouver une ambiance saine de travail.


Pré-requis

Notions de 1ère en sciences de gestion et de management

Objectif pédagogique

La santé et la sécurité, la communication interne, la motivation…

Description

Projet fictif pour 3 élèves

Mots clés

Projet terminale RHC

Supports exploités

Sujet et annexes du projet

Type de ressource

Projet de Terminale

Durée de la séquence

Année de terminale sur plusieurs séances

Organisation de la classe

Travail par groupe de 3 élèves

Usages numériques

Outils de bureautique

Plateforme collaborative

Transversalités

Sciences de gestion, management et économie-droit

Auteurs

D. MAILLARD (Lycée Paul Sabatier – Carcassonne)

Remarques






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