Résumé (en 5 lignes au plus)





télécharger 31.66 Kb.
titreRésumé (en 5 lignes au plus)
date de publication03.10.2017
taille31.66 Kb.
typeRésumé
e.20-bal.com > économie > Résumé

Thèmes : Agir



Type de ressources : Site de Météo France (températures)

www.toutsurlisolation.com (performances thermiques de différents isolants)

http://www.thermexcel.com/french/ressourc/deperdit.htm (très complet mais complexe)

http://www.economiedenergie.fr/majic/pageServer/0t03000039/fr/Aides-financieres---vous-isolez-votre-habitat.html (pour les fenêtres)

http://www.guide-de-l-isolation.com/isolation_thermique/resistance_thermique (définition de la résistance et de la conductivité thermique)


Notions et contenus : Nouvelles chaines énergétiques, économies d’énergie



Compétence travaillée ou évaluée :

- Partie : Agir / Enjeux énergétique

Faire un bilan énergétique dans le domaine de l’habitat, argumenter sur les solutions permettant de réaliser des économies d’énergie



Nature de l’activité : activité documentaire


Résumé (en 5 lignes au plus) :

La situation déclenchante peut être le calcul de la puissance d’un système de chauffage à installer dans une pièce afin de maintenir une température intérieure de 20°C pour une température extérieure de -20°C en tenant compte de l’origine des diverses pertes d’énergie et des moyens disponibles pour les réduire. Le calcul du montant de la facture énergétique annuelle peut également être envisagé à partir des relevés thermométriques de Météo-France .

Mots clefs : économie d’énergie,


Académie où a été produite la ressource : Nancy - Metz




Compétences sur « Extraire et exploiter »



Compétence




Extraire

S'interroger de manière critique sur...

la valeur scientifique des informations

Oui

la pertinence de leur prise en compte

Oui

Choisir ...

de manière argumentée

Oui

ce qui est à retenir dans des ensembles




Distinguer la connaissance objective et rationnelle....

de l'opinion

Oui

de la croyance

Oui

Supports d'information

Textes de vulgarisation

Oui

Textes scientifiques en français

Oui

Textes scientifiques en langue étrangère




Tableaux de données

Oui

Constructions graphiques

Oui

Vidéos




Signaux délivrés par des capteurs




Spectres




Modèles moléculaires




Expériences réalisées




Expériences simulées




Exploiter

Identification des grandeurs physiques

Oui

Identification des grandeurs chimiques




Modélisation

Oui

Établissement des équations du modèle

Oui

Traitement mathématique des équations

Oui

Traitement numérique des équations

Oui

Traitement graphique des équations




Exploitation qualitative

Oui

Analyse dimensionnelle

Oui

Comparaison d'ordres de grandeur

Oui

Communication en tant que scientifique

Oui

Analyse critique d'un résultat

Oui



Sciences physiques

Terminale S

Bilan énergétique dans l’habitat

1.Calcul de la puissance de chauffage nécessaire


Dans le cas de la rénovation de l’habitat ancien, il peut être intéressant de déterminer la puissance de l’appareil de chauffage permettant de maintenir une température intérieure de 20°C en fonction de la température hivernale atteinte dans la région.

Pour une pièce donnée, ce calcul nécessite de connaitre l’aire des parois verticales, des fenêtres, des parois horizontales (plafond, plancher) en prenant en compte la température effective moyenne de l’autre côté de chaque cloison.

La nature, l’épaisseur des isolants pour lesquels les coefficients nécessaires sont disponibles permettent de visualiser l’intérêt d’une isolation bien conçue.

2.Calcul prévisionnel de la consommation énergétique annuelle


A partir des températures moyennes mensuelles données par les relevés de Météo-France, il est ensuite possible d’effectuer une estimation de la consommation énergétique liée au chauffage (de la pièce, de la maison…) ; l’effet d’une diminution de la température intérieure, de la régulation, peut ensuite conduire à influer sur le comportement du futur consommateur.


Page sur

similaire:

Résumé (en 5 lignes au plus) iconRésumé (en 5 lignes au plus)

Résumé (en 5 lignes au plus) iconRésumé (en 5 lignes au plus) : comparer la synthèse de l’ibubrofène...

Résumé (en 5 lignes au plus) icon1. Présentez le document. Veillez à présenter soigneusement mais...
«[…] IL est maintenant évident que cette décision fut un des tournants de l’histoire de ce siècle. […]» (Lignes 29 à 30 soit les...

Résumé (en 5 lignes au plus) iconRésumé (en 5 lignes au plus)
«Procédé innovant» lors du Salon de la croissance verte, en 2010, dont un des membres du jury est l’Agence de l’Environnement et...

Résumé (en 5 lignes au plus) iconLignes directrices pour l'analyse du risque phytosanitaire

Résumé (en 5 lignes au plus) iconLignes directrices du programme
«agriculture et alimentation», «économie sociale et solidaire», «société civile et participation»

Résumé (en 5 lignes au plus) iconLignes directrices du programme
«agriculture et alimentation», «économie sociale et solidaire», «société civile et participation»

Résumé (en 5 lignes au plus) iconLe Rapport au Président de la République relatif à l’ordonnance du...

Résumé (en 5 lignes au plus) iconPreambule : compétences attendues en fin de cm2 : «rédiger un texte...
«rédiger un texte d’une quinzaine de lignes (récit, description, dialogue, texte poétique, compte rendu) en utilisant ses connaissances...

Résumé (en 5 lignes au plus) iconC’est la simplification de vos formalités internationales
«Ajouter une marchandise» : 20 lignes de 52 caractères chacune peuvent ainsi être créées






Tous droits réservés. Copyright © 2016
contacts
e.20-bal.com