Leçon 2 courants





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1950 - 1960

1960 - 1970

Points Importants

Difficultés sociales
Guerre froide
Problèmes coloniaux
Instabilité politique endémique, renversement de la IV République et retour de DE GAULLE.
Développement exponentiel du sport.
Sportivisation accrue de l'EP avec ENSEP + Société.
(Vers de nouveau programme)

Exacerbation de la guerre froide
Fin de la guerre d'Algérie
Paix totale (depuis 1880) Période Gaulliste
Augmentation des transformations économiques
Crise sociale et culturelle, Mai 1968
J.O Rome (1960) 5 médailles, 0 en or
Les médias comme l'Equipe et le Monde montrent du doigt l'EPS (Textes de 1962-1967).
Commission J. BOROTRA Doctrine du sport (1965).
Tout le monde trouve son compte dans les cours d'EPS :
Parents : sports médias, élèves : pratique ludique et
les enseignants : participent.

Textes Officiels


- 25 Mai 1950 AS obligatoire (3h)
- A partir de 1950 professorat d'EP
Les épreuves physiques au Bac sont facultatives depuis 1941, obligatoires en 1960.

 

1961 OSSU devient ASSU
- 1962 Demi journée de sport
- 1962 Circulaire 5h Lycées, 4h CES et CET
- 1961 1er plan de rénovation du sport français (1965 2nd )
- 1962 Brevet sportif fait suite au BSP
- 1965 "Essai de doctrine des sports" Présidé par J. BOROTRA (vertus du sport)

 

Leçon


2 courants : Sportif M. BAQUET - LISTELLO - MERAND (plein air et AS). Gymnastique méthodique
P. SEURIN (séance).
" Ce n'est plus la rigueur de l'exercice qui est préconisée, mais d'avantage l'intérêt porté à l'enfant engagé dans cet exercice ".
(p. 82)

Professeurs formés à l'ENSEPS (IREPS + CREPS).
- Grands noms VIVES, LAGISQUET, MERAND, ULLMAN, …
OSSU, sensibiliser les élèves à la pratique sportive.

Initiatives en formation continue :
- Stage M. BAQUET (l'été)
- Association des anciens élèves de l'ENSEPS (Revue Hyper)
1960 (7000) et 1970 (17 000) enseignants d'EPS.
- Augmentation des effectifs (obligation scolaire jusqu'à 16 ans)
Loi programme d'équipements sportifs, 10 ans pour un parc sportif


La profession accueille favorablement les textes de 1961-1962.
La leçon dès lors, change de nom : elle devient la séance, et ce changement d 'appellation n'est pas indifférent " Séance d'entraînement, initiation sportive (pyramide Coubernitienne).

Justin TESSIE (Approche phénoménologique EP)
- Maîtrise des déplacements
- Maîtrise du corps propre
- Maîtrise des engins
- Maîtrise de l'opposition

Jean LE BOULCH (Idem)
S'intéresser aux conditions et aux étapes de l'apprentissage. Question du transfert (EPS n°82)

Pierre PARLEBAS (Approche structuraliste)
EP en miette (EPS n°92-93 et n°94, 1968)

Jean Marie BROHM (Articles 1966)
A partir des travaux d'ALTHUSSER, dénonçant le sport comme
"appareil idéologique d'Etat ".

Robert MERAND (leçon d'entrée ENSEPS, 1968)
Dans la lignée des travaux de M. BAQUET.
- Stage BAQUET a Sète (1965)
- Lycée Corbeil Essone R. MERAND, 1960 (EPS n°75)
- République des sports J. DE RETTE à Calais (1964) (EPS n°98)

Ecole

Taux de scolarisation 1945 - 1948 est de 20 à 44%.
Réforme BERTHOIN en 1959 Obligation scolaire jusqu'à 16 ans. CEG

 

Démocratisation du secondaire
BERTHOIN 1959, Réforme FOUCHET CAPELLE
Réformes Universitaires
Mouvement de Mai 1968, E. FAURE Loi d'orientation de l'enseignement supérieur
- Création UER EP à l'Université

Politique

 

Arrivée au pouvoir de DE GAULLE après le putsch des généraux d'Alger (13 Mai 1958), Président R. COTY. Nouvelle constitution en Septembre 1958.
Communauté Européenne du Charbon et de l'Acier CECA (1951, J. MONNET).
Guerre d'Indochine (Dien bien phu, 1954).

DE GAULLE décide " Le sport c'est mon affaire "
(En référence au dessin PLANTU dans l'Equipe)
- Raisons politiques

Economie

 

Création du SMIG (1950)
Pouvoir d'achat correspondant à celui de 1938.
Développement de l'industrie automobile et électroménager.
Logement peu nombreux et vétustes.
Les parents orientent leurs enfants vers des carrières de la fonction publique.

DE GAULLE achève le processus de décolonisation.
Il quitte l'O.TA.N
En 10 ans les conditions de vie changent du tout au tout (l'hygiène comme indicateur).
Phase de consommation de masse, les loisirs sportifs émergents.

Sciences - Techniques - Culture

 

Moyens de communication se développent :
- Chemin de fer
- Télévision (couleurs)
- Téléphone
- Cinéma
Spoutnik le 4 Octobre 1957.

Signes de la civilisation des loisirs
Maison de culture, ciné clubs, 3ième semaine de congés payer (1956).

- Astronautique (1961) Y. GAGARINE, 1er homme dans l'espace.
- 1969 N. ARMSTRONG et E. ALDRIN sur la Lune.
- Biologie génétique.
- Télécommunication (satellites).

Expansion des sciences humaines :
Psychologie, psychanalyse, sociologie, …


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1970 - 1980

1980 - 1990

Points Importants

Crise économique mondiale
Chocs pétroliers
Cela ne va pas contrarier le niveau de vie des français.
Les conditions de travail laissent place à une montée sans précédent du temps libre et des loisirs.
4ième semaine de congés payés (1969).
Tendance majoritaire sportiste :
- Le souci corporel devient un phénomène majeur de société (hédonisme).
- SNEP se reforme pour constituer le SGEN CFDT autre éducation .


Montée du chômage
Si l'EP n'est pas le sport, en quoi participe t-elle à la lutte contre 'échec scolaire ?
Mobilisations fortes contre (HABY, SOISSONS suppression de postes au CAPEPS).

 

Processus de démocratisation
Effondrement de grands systèmes idéologiques et politiques(Marxisme). Implosion de l'URSS. Chute du mur de Berlin ainsi que fin de l'apartheid.
La Gauche retrouve le pouvoir en 1981
Montée catastrophique du chômage. L'école doit s'adapter, elle devient une priorité nationale.
Souci du corps : soins, esthétique, santé, diététique, … Spectacle sportif : L.A (1984), Séoul (1988), Barcelone (1992).
Mondialisation du sport (Economie)
Elève au centre de l'apprentissage
Commission verticale 1983, A. HEBRARD - Textes officiels 1985-1986.
Après la guerre des méthodes, nous avons une guerre sur la définition des savoirs fondamentaux.

Textes Officiels

- 1971 Circulaire COMITI (diminution des horaires : 3h/1er cycle et 2h/2nd cycle)
- 1978 0 postes au CAPEPS (projet SOISSON)
- 1975 Création INSEP (ENSEP+INS)
- 1975 Création DEUG STAPS
- 1977 Création Licence STAPS
- 1975 Création sports études (Loi d'orientation sur le sport MAZEAUD)

 

- 1981 l'EPS intégrée l'Education National
- 1981 Maîtrise STAPS
- 1983 Agrégation d'EPS (Doctorat en 1982)
- 1987 UEREPS - UFRAPS
Intégration des Capésiens à l'IUFM
- 1982 - 1985 Commission verticale
- 1985 - 1986 Instructions Officielles
- 1981 3h à l'AS rétablies, AS en lycées
- 1984 16 Juillet Réforme des épreuves du Bac
- 1985 8 Novembre Réforme du Brevet de collège

séance

I.O 1967 Activités de Danse et d'Expressions
On commence à se préoccuper des conditions d'apprentissage. PPO, pratiques interdisciplinaires.
Importance du relationnel, de l'affectif, du pulsionnel.
- Travaux cognitivistes (PPO).
Séances mixtes en 6ème 5ème , le plan SOISSON est à nuancer…

 

La difficulté de la définition de l'EP réside dans la recherche d'une compatibilité entre le choix de ses moyens et les nouveaux objectifs de l'école (méthode, savoir être, méta-cognition,…), et dans l'effort pour articuler et équilibrer ses objectifs spécifiques et les objectifs généraux (p.99).
2 courants :
- L'une inductive et part des APS pour étudier quels usages elle peut en faire dans l'intérêt du sujet.
- L'autre est déductive et part des besoins du sujet pour chercher les supports et les méthodes les plus propices à son développement.
De la pédagogie par objectif d'origine militaire on passe à une pédagogie du projet, du contrat.
Réflexion sur les fonctions et la place de l'évaluation.

Ecole

Réforme R.HABY (11 Juillet 1975)
- Suppression de filières
- Création de la technologie en sixième
- Accent sur les langues vivantes
- Politique de soutient
- Réorganisation de l'enseignement technique
Besoin de personnes qualifiées ; Lutter contre l'échec scolaire.

 

Au slogan de la lutte contre l'échec scolaire, succède celui de l'école de la réussite puis de la réussite scolaire pour tous !
Les différents ministères : SAVARY, CHEVENEMENT, MONORY et JOSPIN.
Loi d'orientation du 10 Juillet 1989.
1. Ouverture de l'école sur le monde économique
2. Ouverture sur le monde associatif
3. Formation des maîtres
(Création de la MAFPEN par la Gauche, avant la FPC)
En 1980, 65% des enseignants de collège n'ont pas le bac.
4. Réflexion d'ensemble sur le système éducatif
Création des ZEP, des filières, de la notion de projet.

Politique

L'environnement politique n'est pas particulièrement favorable à l'EPS (J. COMITI, J. MAZEAUD, J.P SOISSON) et mène une politique sportive.
Difficultés économiques à partir de 1974.

 

La Gauche aligne sa politique vers l' économie de marché. Idée de profit, privatisation après avoir nationaliser (libre entreprise).
Redistribution, compensation, RMI (La société duale se renforce).
Actions caritatives, resto du cœur, …

Economie

En 1975, les 30 glorieuses sont terminées. Le choc pétrolier avec la guerre Israélo-arabe touche l'économie occidentale de plein fouet.
1974 : Les arabes bloquent l'approvisionnement occidental en pétrole.
Chômage pour les travailleurs non qualifiés.
" Si le dollar éternue à N.Y, les autres monnaies s'enrhument".

 

Augmentation du secteur tertiaire et quaternaire.
La courbe du chômage passe de 2 millions en 1980 à prés de 3 millions en 1990.
Maîtrise de l'inflation, et stabilité de la monnaie, ce sui augmente la compétitivité de ses produits industriels. Valorisation du tourisme.
1982 DEFERRE G. Décentralisation
1984 SAVARY Projet d'action éducative, BEULLAC Projet d'établissement autonome.

Sciences - Techniques - Culture

- Les Biotechnologies se développent (modifier les réactions de l'organisme humain) - Dopage
- Révolution technologique (informatique).
- Model cybernétique (théorie de l'apprentissage moteur).

 

- Technologie de pointe
Maladies et fléaux du siècle : Cancer, Sida.

L'individualisme a gagné toutes les couches sociales. Il se traduit par l'émancipation de l'individu d'un côté, sa solitude de l'autre.

Notion d'écologie, médias, transport automobile.
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