Après la seconde générale et technologique





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Le calendrier de l'orientation


Avant de vous décider pour une série, prenez le temps de la réflexion.

Au-delà de la nécessité de réussir l'examen du bac, vous devez mûrir votre projet de poursuite d'études dans l'enseignement supérieur et par là même votre projet professionnel.

L’heure des choix en fin de seconde


Pour choisir votre bac, vous devez vous poser plusieurs questions :

    • Quelles disciplines m’intéressent le plus ?

    • Quels sont mes résultats scolaires ?

    • Quelles études je souhaite poursuivre après le bac ?

L’important étant de choisir la voie dans laquelle vous serez en situation de réussite.

Choisir votre bac en fonction de vos goûts


Pour choisir votre bac et vous donner toutes les chances de réussir, il faut évaluer l’intérêt que vous portez aux disciplines dominantes de la série envisagée.

Ainsi, il vaut mieux avoir un intérêt réel pour les matières scientifiques pour préparer un bac S.

Pour un bac L, une passion pour les langues étrangères ne suffit pas. D’autres atouts, notamment la capacité à formuler vos idées à l'écrit comme à l'oral, vous seront nécessaires pour suivre 8 heures de philosophie par semaine en terminale.

Tenir compte de vos résultats scolaires


Bien entendu, le passage en classe de première et le choix de la série sont soumis à l’approbation du conseil de classe. Inutile de préciser que les résultats scolaires sont importants, en particulier ceux concernant les disciplines fondamentales de la série visée.

Ainsi, il serait risqué de s’aventurer en bac ES avec des résultats médiocres en sciences économiques et sociales et en mathématiques.

De même, pour un bac STMG : des acquis solides en français sont utiles pour l’économie et le droit, l’information et la communication.

Les enseignements d’exploration


Ces enseignements sont une aide à l’orientation. Leur objectif est de vous faire découvrir de nouveaux domaines ainsi que des parcours de formation et des activités professionnelles auxquels ils mènent. Pour autant, ils ne constituent pas un prérequis pour accéder à telle ou telle série de première.

Penser à l’après-bac


Tous les élèves de première et de terminale bénéficient d’un conseil d’orientation anticipé.

Objectif : mûrir leur projet de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur et faciliter l’inscription de leurs vœux d’orientation en terminale dans l’application Admission Post-Bac (APB).

Ainsi, au cours de l’année scolaire, chaque élève va pouvoir :

    • rencontrer son professeur principal lors d’un entretien personnalisé ;

    • accéder à une information claire et objective sur l’ensemble des formations du supérieur ;

    • être aidé pour rechercher des informations utiles dans l’élaboration de ses choix ;

    • être conseillé sur la filière d’études qu’il a l’intention de choisir.

N’hésitez pas non plus à consulter le Dossier « Après le bac » qui présente un panorama complet et détaillé des études supérieures, et vous donnera des repères indispensables pour élaborer votre choix post-bac en connaissance de cause.

Rendez-vous également aux journées portes ouvertes des établissements scolaires, sur les salons et les forums d’information post-bac. Rien ne vaut le contact direct avec les étudiants et les professeurs des établissements du supérieur. Et rien n’est jamais figé : il existe des possibilités pour changer de cap à différentes étapes du cursus, grâce à des passerelles.

Seconde générale et technologique


Une année pour préparer votre entrée en première

Septembre-octobre-novembre-décembre

  • Le temps de la réflexion

C'est le moment de s'informer sur les différentes séries de première et leurs poursuites d’études dans l’enseignement supérieur, et de faire le point sur vos résultats scolaires, vos goûts et vos centres d’intérêt.

Décembre

  • Le premier bilan scolaire de l’année

C’est le premier bilan scolaire de l’année. On commence à aborder la question de l’orientation dans les conseils de classe.

Février

  • Les premiers choix

Vous exprimez vos intentions provisoires d’orientation par le choix d'une série de première générale ou technologique.

Mars

  • L’avis du conseil de classe

Le conseil de classe formule un avis d’orientation qui reste, pour l’instant, provisoire.

Celui-ci constitue les bases d’un dialogue en vue du choix définitif.

À ne pas rater : la période des journées portes ouvertes dans les établissements.

Mai

  • L’heure des choix définitifs

Vous et votre famille formulez vos choix d’orientation définitifs :

    • série(s) de première générale ou et technologique ;

    • orientation en voie professionnelle ;

    • autres formations.

Juin-juillet-août

  • Le temps des décisions

Le conseil de classe répond par une proposition d’orientation : en série de première générale ou technologique, réorientation en première professionnelle après un stage passerelle.

  • Si cette proposition est conforme à votre demande, la proposition d’orientation devient alors une décision d’orientation, notifiée par le chef d’établissement.

  • Si elle est différente de votre choix, le chef d’établissement prend la décision définitive après un entretien qui vous permet de défendre votre point de vue.

  • Si le désaccord persiste après cette entrevue, votre famille peut faire un recours dans un délai de 3 jours ouvrables suivant la notification de décision prise par le chef d’établissement, auprès d’une commission d’appel qui statuera.

L'affectation

L’affectation en première générale ou technologique fait suite à la décision d'orientation. Dans la majorité des cas, vous poursuivrez votre scolarité au sein du même lycée.

Si la série que vous demandez n’est pas proposée dans votre établissement d’origine, ou que vous souhaitez changer de lycée au sein de la même académie, vous devrez renseigner un dossier d’admission en première que votre chef d’établissement d’origine fera suivre dans les services académiques du département de votre domicile.

Pour un changement hors de l’académie, vous devrez contacter les mêmes services.

À noter : en cas d’orientation vers une spécialité de bac pro ou de CAP ce qui ne concerne qu’un effectif réduit d’élèves, c’est l’établissement d’origine qui saisit les vœux d’orientation et envoie le dossier de candidature renseigné et complété avec les pièces demandées à l’établissement visé. Avoir effectué un stage passerelle est indispensable pour évaluer la motivation, les capacités scolaires et comportementales de l’élève pour suivre en parcours professionnel. Ce stage est validé par le chef d’établissement du lycée professionnel ou du centre de formation d’apprentis (CFA).
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