Lycee bartholdi enseignement general et technologique 9, rue du lycée 68025 colmar cedex





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LYCEE BARTHOLDI

ENSEIGNEMENT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE


9, rue du lycée - 68025 - COLMAR cedex

: 03 89 20 83 30

 : Proviseur : 03 89 20 83 38 - Intendant – Groupement d’Achats : 03 89 23 50 52


Contact : ce.0680007N @ac-strasbourg.fr
Vu la délibération du conseil d’administration du lycée en date du 01 Décembre 2009 approuvant la convention-type ;

Vu la délibération du conseil d’administration du lycée en date du 01 Décembre 2009 autorisant le chef d’établissement à conclure au nom de l’établissement toute convention conforme à la convention-type.


BTS ASSISTANT DE MANAGER – ENJEUX DU STAGE EN ENTREPRISE

(120 ECTS : European Credits Transfer System)


  1. Objectifs


Les stages doivent permettre à l’étudiant d’acquérir et/ou approfondir ses compétences professionnelles en situation réelle de travail et d’améliorer la connaissance du milieu professionnel.
D’une part, le stagiaire doit pouvoir réaliser des activités professionnelles telles que :
Activités de soutien :


  • à la communication et aux relations du manager : accueillir, communiquer par écrit, rendre compte, gérer une réunion…,

  • à l’information du manager : collecter, trier et diffuser l’information…,

  • à l’aide à la décision opérationnelle : identifier un problème ou un besoin, proposer des solutions, assurer le suivi de la décision…,

  • à l’organisation de l’action du manager : tenir un agenda, organiser des déplacements, coordonner les activités d’une équipe…,


contribuant ainsi à son efficacité.
Activités déléguées, participation à :


  • la gestion administrative des ressources humaines,

  • la gestion des ressources matérielles,

  • l’organisation d’un événement,

  • la prise en charge d’un dossier spécialisé


contribuant ainsi à l’efficience du service.
D’autre part, le stagiaire doit pouvoir vivre ou observer les situations professionnelles emblématiques du métier de l’assistant de manager, telles que :


  • situations d’accueil et d’information,

  • situations de conflits,

  • situations de communication dans un contexte de différences culturelles,

  • situations de négociation.


Ces objectifs serviront de supports aux épreuves professionnelles de leur diplôme.


  1. Capacités professionnelles de l’étudiant à son arrivée en stage




    • assurer les tâches courantes : gestion de l’agenda, des plannings, de la communication, filtrage des communications, tri des courriels, organisation de réunions, de déplacements, de visites de clients, accueil, saisie de courriers…,




    • assister sur le plan administratif : notes de frais, utilisation de logiciels, demande de matériels, gestion de tout ou partie des dossiers,…




  1. Niveau de langue de l’étudiant : B2 ou B1.


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