Accompagnement, Soins et Services à la Personne





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Activité : A partir d’une situation professionnelle donnée, le candidat, en assurant une communication adaptée, réalise un soin d’hygiène chez l’enfant, réalise un habillage ou un déshabillage, réalise la réfection d’un lit inoccupé.

Compétences évaluées

Indicateurs d’évaluation

Le niveau atteint est *

Note

TB

B

I

TI

C1.2.1 Recueillir, sélectionner et ordonner des informations


Recueil d’informations récentes et diversifiées
















Vérification de la fiabilité des sources d’information













Utilisation des TIC













Pertinence de la sélection des données













/2

C1.2.5 Transmettre les informations pour assurer la continuité de l’accompagnement

Annexe 2

Exactitude, exhaustivité et objectivité des données transmises
















Conformité avec les protocoles de transmission en vigueur













/2

C2.4.1 Évaluer les besoins en produits et matériels Annexe 1

Suivi correct de l'état des stocks
















Signalement des anomalies













/2

C3.3.3 Réaliser la toilette de l’enfant

Organisation en adéquation avec l’environnement
















Prise en compte des besoins et priorités













Respect des capacités et de l’autonomie

de l'enfant













Respect des règles de confort et de pudeur













Comportement relationnel adapté













Contrôle des paramètres de confort













Qualité du résultat













Respect des protocoles













/8

C3.3.4 Aider à l’habillage et au déshabillage

Attitude éducative et stimulante
















Respect des capacités et de l’autonomie

de la personne













Respect des règles de confort et de pudeur













Respect de la culture, des souhaits de la personne













/5

C3.3.5.1 Assurer la réfection d’un lit inoccupé

Choix du linge
















Respect des capacités, des désirs et des

habitudes de vie













Respect des règles de confort













/3

Mettre en œuvre des techniques (critères transversaux)

Respect des règles d’hygiène
















Respect des règles de sécurité













Respect des règles d'ergonomie













Respect des règles d'économie













/8

Techniques professionnelles Sous-total /30

Mobilisation des connaissances (justification par écrit des activités conduites) Sous-total /10

TOTAL /40

*
Appréciation générale :
TB (très bien) B (bien) I (insuffisant) TI (très insuffisant)


Date : Nom et signature des évaluateurs

Inspection pédagogique – Mars 2012 /
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